企業(yè)動态

浙江甯波組團式幫扶四川涼山(shān)

本報(bào)西(xī)昌訊 （通(tōng)訊員(yu>♠Ωán) 蒲博）近(jìn)日(rì)，四川涼山↓ ≥(shān)州越西(xī)縣職業(yè)技(φ✔jì)術(shù)學校(xiào)校(xiào)長(cháng)金☆λ(jīn)立峰帶著(zhe)該校(xiào)兩€♠♦∏位老(lǎo)師(shī)再次回到(dào)浙江甯波，在這(zhè₩‌↑)裡(lǐ)接受數(shù)字媒體(tǐ)和λ←✔(hé)電(diàn)子(zǐ)電(diàn)工(g♣₹ōng)教育培訓。這(zhè)隻是(shì)浙江甯波“組團式”幫扶涼β∞ €山(shān)的(de)一(yī)個(gè)縮影(yǐng€↔)。去(qù)年(nián)以來(lái)，甯波市(shì)優選3φ<6家(jiā)醫(yī)院、34所高(gāo)中階段學校(xiào)與涼&≈山(shān)結成“組團式”幫扶關系，精準選派51名醫(yī)療幫​ λ扶人(rén)才和(hé)136名教育幫扶'✘人(rén)才，助力涼山(shān)教育、醫(yī)療♥∞£事(shì)業(yè)高(gāo)質量發展' §。

“組團式”幫扶開(kāi)展以來(lái)，甯波援涼醫(yī)療幫扶©±€團隊圍繞緊密型醫(yī)共體(tǐ)改革，細化(huà)完善現(xi$$→àn)代管理(lǐ)制(zhì)度和(hé)運行(xíng)機(jī)制(zhΩσ↑ì)，迅速補齊11個(gè)鄉(xiāng)村(cūn)振興≈•重點幫扶縣人(rén)民(mín)醫(yī)院急重症、婦産兒(ér¶±§)科(kē)、泌尿外(wài)科(kē)等短(duǎn)闆弱項，新開(®$ kāi)設重點科(kē)室23個(gè)，完成胎兒↑& λ(ér)四維産篩、胸腔穿刺置管閉式引流術(shù)等州內(nèi)首創手術(sσ✘"hù)210多(duō)例。創建“駐點+巡回+遠(yuǎδ‍₩♦n)程”專家(jiā)參與的(de)診療模式β∏±∏，推動涼山(shān)各級醫(yī)院救 ∞ 治救助和(hé)診療水(shuǐ)平顯著提升。

教育幫扶團隊圍繞教育質量提升三年(nián)行(xíng)動，制→€'>(zhì)定校(xiào)級骨幹教師(shī)認定、班級量化(hu±→à)綜合管理(lǐ)等辦法和(hé)制(¶‌←zhì)度，涼山(shān)州10個(gè)σ₩國(guó)家(jiā)鄉(xiāng)村(cπ ₹∏ūn)振興重點幫扶縣的(de)13所高(gāo)中階段學校(xi£↑≥&ào)成立甬涼“10+3”聯盟校(xiào)，采₩•☆±取命題、考試、閱卷、分(fēn)析“四統一(β→"yī)”方式，對(duì)高(gāo)一(yī)年(nián)↕©±級開(kāi)展期末聯考檢測。開(kāi)展✘‍₽¶“百師(shī)千課”系列活動，甯波、涼山φβ(shān)兩地(dì)100個(gè)班級建立× ‌α常态化(huà)互動機(jī)制(zhì)、100名教師(shī)結對(duπ✔εì)，圍繞40餘個(gè)專業(yè)實現(↕® ↔xiàn)“雲端送教”，選送228名脫貧家(jiā)庭子(z γ↕≠ǐ)女(nǚ)到(dào)甯波11所中職學校(x₹γ ←iào)讀(dú)書(shū)，與企業(y•¥  è)簽訂訂單式培養協議(yì)助力學生(shēng)在≤$甯波就(jiù)業(yè)，惠及學生(shēng)10✘✘ 00人(rén)次。設立2個(gè)“甬涼校(xiào)企合作(z‍ uò)委培班”，打通(tōng)甯波與涼山(s≠≥hān)“升學+就(jiù)業(yè)雙通(tōng)道(d♦∞​ào)一(yī)站(zhàn)式”技(jì)能(☆♣↓néng)人(rén)才培養模式。

幫扶團隊還(hái)以“師(shī)帶徒”“精英帶團隊”“團隊帶團隊∏ε”形式，結成“一(yī)對(duì)一(yī)、一(yī)對δ&§(duì)N”師(shī)徒關系1316對(du∏Ωì)，400餘名本地(dì)專技(jì)人(rén)才赴甯波幫扶單位進修∞↕深造、跟崗學習(xí)，本地(dì)醫(yī©₩∏)師(shī)實施各類複雜(zá)手術(shùδ ↓)近(jìn)1000台次，受扶學校(xi<₩₩♦ào)培訓教師(shī)1200餘名，為(wèi)涼山(shān)培育起一"'(yī)支優秀的(de)本土(tǔ)人(rén)才β₩ ¥隊伍。