企業(yè)動态

推動黨的(de)創新理(lǐ)論入腦(nǎo)入心

　　作(zuò)者：王開(kāi)倉、龔肅川（中共四川省達州市(shì)委宣傳¶↑φ↕部）

　　習(xí)近(jìn)平總書(shū)記在黨的(de)二十大(dà‌✔)報(bào)告中強調：“用(yòng)黨的(de)創新&∞理(lǐ)論武裝全黨是(shì)黨的(d↓≈ ★e)思想建設的(de)根本任務。”黨委（黨組）理(lǐ)論學習(xí)中心組β♥←學習(xí)，是(shì)建設學習(xí)型服務型創新型的(d₽•πe)馬克思主義執政黨、提高(gāo)黨的(de)執政能(n★✔éng)力和(hé)領導水(shuǐ)平的(de)重要(yào)途徑。近Ωα (jìn)年(nián)來(lái)，四川省達州市(s ₩hì)認真貫徹落實《中國(guó)共産黨黨委（黨組）理(lǐ)論學習(xí)中₩∑心組學習(xí)規則》，推動習(xí)近(jΩ​∏ìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì" ±)主義思想入腦(nǎo)入心、落地(dì)生(shēng)根，為(®↕wèi)達州經濟社會(huì)發展提供堅強思想保證。

　　聚焦主題，強化(huà)政治引領。習₽ ₹(xí)近(jìn)平總書(shū)記指出：↓♣♣ “學習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想β®εσ是(shì)新時(shí)代新征程開(kāi)創$✘€∞事(shì)業(yè)發展新局面的(de)根本要(yào)求。”黨委（黨組∞π∑☆）理(lǐ)論學習(xí)中心組學習(xí)是™↕↑(shì)用(yòng)黨的(de)創新理(l≥♣&₽ǐ)論武裝幹部的(de)有(yǒu)力抓手，對(duì)✘‌¥≠于加強領導班子(zǐ)思想政治建設具有(yǒu)重要(yà™↓o)意義。達州市(shì)将學習(xí)宣傳貫徹習(xí)近(jìn)平™₹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作☆≥¥φ(zuò)為(wèi)黨委（黨組）理(lǐ)論學習(γεxí)中心組學習(xí)的(de)“第一(yī)議(yì)題  ”，深入學習(xí)領會(huì)習(xí)近(jìn)平總書 Ω(shū)記最新重要(yào)講話(huà)、★<±重要(yào)文(wén)章(zhāng)、重要(₹"≠yào)指示批示精神。領導幹部堅持以身(shēn)作(zu¥₽ò)則、以上(shàng)率下(xià)§×，切實承擔起組織推動學習(xí)貫徹的(←•de)責任，以“關鍵少(shǎo)數(sh™™ù)”帶動“絕大(dà)多(duō)數(shù)”，教育引導廣大(dà‌ )黨員(yuán)、幹部、群衆深刻領悟“兩個(gè)确立”的(de)決±♥φ∞定性意義，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自(‍↔♦zì)信”、做(zuò)到(dào)“兩個(gè)維護”，真正讓思想之光(guΩα÷₽āng)照(zhào)亮(liàng)前行✔©(xíng)之路(lù)。

　　拓展載體(tǐ)，激發學習(xí)活力。在 <中央黨校(xiào)2009年(nián)秋季學期第二批進★$÷修班開(kāi)學典禮上(shàng)，習(xí)σα近(jìn)平同志(zhì)強調：“要(yào)進一(yī)£∑÷φ步加強和(hé)改進黨委（黨組）中心組學習(xí)制(zhì)度，€&不(bù)斷豐富學習(xí)內(nèi)容，創新學習(xí)方式， ≥↔規範學習(xí)管理(lǐ)，提高(gāo)學習(xí)效果。”用(§₽§↓yòng)黨的(de)創新理(lǐ)論武裝頭腦(nǎo)，重在提高(βσgāo)學習(xí)質量。這(zhè)就(∑♥ αjiù)要(yào)求拓展學習(xí)渠道(dào)、完善學習(xí)制(§•→>zhì)度，讓學習(xí)蓬勃開(kāi)展、持續推進。達州>±♣積極拓展學習(xí)載體(tǐ)，依托紅(hóng)色資源建好(hǎo)“←→現(xiàn)場(chǎng)課堂”，組織黨委（黨 ←組）理(lǐ)論學習(xí)中心組成員(yuán)參加黨史黨性現(xi↕↔àn)場(chǎng)教學，切實做(zuò↑↑γ₩)到(dào)學史明(míng)理(lǐ ™)、學史增信、學史崇德、學史力行(xíng)；依托黨ש£>校(xiào)、高(gāo)校(xiào)馬克思主義學院辦好(hǎ≈£o)“專家(jiā)課堂”，不(bù)斷提高(gāo)黨員(yuán✘♦™ )領導幹部理(lǐ)論思維能(néng)力；依托“學習(xí)強國(gu€£×∞ó)”學習(xí)平台建立“指尖課堂”，讓黨員'₩(yuán)幹部做(zuò)到(dào)自(zì)覺學理(lǐ)論、天天有(yλ <ǒu)積累。

　　注重轉化(huà)，服務發展大(dà)局。習(xí)近(jìn)平★π•¶總書(shū)記強調：“武裝頭腦(nǎo)、指導實踐、推動工(gōng♠←)作(zuò)，落腳點在指導實踐、推動工(gōng)作(zuò)；♣£學懂(dǒng)弄通(tōng)做(zuò)實，落腳點在做(zuò)實。”≤≥←理(lǐ)論的(de)價值在于指導實踐，學習(xí)φ↕δ→的(de)目的(de)全在于運用(yòng)。♣"達州堅持學思用(yòng)貫通(tōng)、知(z​¥₹hī)信行(xíng)統一(yī)，把黨委（黨組）理(lǐ)論學習(xí)中©$心組學習(xí)與推動高(gāo)質量發♠™±展結合起來(lái)，組織開(kāi)展領導挂題、專家(jiā)解題、單Ω$α≤位研題、交流答(dá)題等研學活動，通(tōng)過​↑β∑專題學習(xí)理(lǐ)論—調查基層現(xiàn)狀—解決發展問(wèn)§ 題—探究發展對(duì)策的(de)模式π§，引導黨員(yuán)幹部深入機(jī)關和(hé)企事(shì)₹♥業(yè)單位、村(cūn)（社區(qū)）等地(dì)開(kβ∞ āi)展調查研究，形成高(gāo)水(shuǐ)平調研成果£↑₽φ，切實将黨的(de)創新理(lǐ)論轉化(huà)為(wèi)推動高(gāΩ‌±βo)質量發展的(de)實踐力量。